n°009 – Été 1980

EDITORIAL : Éditorial

Auteur(s) : La rédaction

Résumé : Texte d’ouverture du numéro : informations et mise en contexte des contenus proposés.

Mots clef : éditorial – vie associative – animation scientifique – pédagogie

REALISATION : Notes sur les montures équatoriales

Auteur(s) : BARDIN Daniel

Résumé : Principe des montures équatoriales, réglage (mise en station) et suivi du mouvement apparent des astres. Points pratiques utiles pour l’observation et l’astrophotographie.

Mots clef : monture équatoriale – mise en station – rotation terrestre – suivi des astres – astrophotographie – instrumentation

AVEC NOS ELEVES : Exploitation de relevés de taches solaires

Auteur(s) : GRELLIER Michel

Résumé : Exploitation de séries d’observations de taches solaires pour suivre l’activité du Soleil : organisation des relevés, interprétation des variations et pistes d’exploitation pédagogique.

Mots clef : Soleil – activité solaire – taches solaires – observation systématique – traitement de données

LECTURES POUR LA MARQUISE : Lectures pour la marquise et pour ses amis.

Auteur(s) : WALUSINSKI Gilbert

Résumé : Rubrique de lectures commentées et ressources : recommandations d’ouvrages et d’articles pour approfondir les thèmes du numéro.

Mots clef : revue de livres – ressources – vulgarisation – astronomie – bibliographie

REPORTAGE : Initiation à  l’astronomie.

Auteur(s) : DARGENCOURT Alain

Résumé : Présentation structurée de notions de base pour débuter en astronomie : repérage, objets observables et démarches simples d’observation. Base utilisable pour lancer une séquence ou un club.

Mots clef : initiation – astronomie scolaire – repérage céleste – observation – pédagogie

COURRIER DES LECTEURS : Courriers des lecteurs.

Auteur(s) : La rédaction

Résumé : Rubrique d’échanges : questions et retours d’expérience des lecteurs sur les observations, les instruments et les activités proposées.

Mots clef : courrier des lecteurs – échanges – astronomie amateur – pédagogie – retours d’expérience