n°117 – Printemps 2007

EDITORIAL : Éditorial
Auteur(s) : LARCHER Christian
Résumé : Éditorial présentant un numéro centré sur l’Observatoire de Haute-Provence (OHP). Il introduit un historique du site ainsi qu’un dossier sur la découverte de la première exoplanète réalisée à l’OHP. Le texte annonce également le début d’un cours de trigonométrie sphérique et des activités pédagogiques associées, notamment la réalisation d’un théodolite et des exercices sur la rétrogradation de Mars. L’ensemble met en avant des contenus variés destinés aux enseignants et aux élèves.
Mots clef : éditorial – OHP – exoplanètes – trigonométrie sphérique – pédagogie
COURS : Trigonométrie sphérique I
Auteur(s) : PATUREL Georges
Résumé : Article de cours introduisant la trigonométrie sphérique appliquée à l’astronomie. L’auteur présente les notions de sphère céleste, de grands cercles et de coordonnées sphériques. Il développe les bases nécessaires pour résoudre des problèmes de positionnement des astres. Cette contribution constitue le point de départ d’une série pédagogique.
Mots clef : trigonométrie sphérique – coordonnées – sphère céleste – calcul – pédagogie
REPORTAGE : L’émergence de l’astrophysique dans les Alpes de lumière
Auteur(s) : LARCHER Christian
Résumé : Reportage retraçant la création et le développement de l’Observatoire de Haute-Provence. L’auteur décrit le choix du site, la construction des instruments et leur évolution. Le texte met en valeur le rôle de cet observatoire dans l’essor de l’astrophysique française.
Mots clef : OHP – observatoire – astrophysique – histoire – instruments
HISTOIRE : Comment Kepler a déterminé l’orbite de la Terre autour du Soleil
Auteur(s) : SIMON Blaise
Résumé : Article historique expliquant la méthode utilisée par Kepler pour déterminer l’orbite de la Terre. L’auteur montre comment des observations précises ont permis d’aboutir à un modèle quasi circulaire. Cette contribution complète les études sur les lois de Kepler.
Mots clef : Kepler – orbite Terre – histoire – lois Kepler – astronomie
AVEC NOS ÉLÈVES : Mesures de distances : le biais de Malmquist
Auteur(s) : PATUREL Georges
Résumé : Article pédagogique présentant le biais de Malmquist dans la mesure des distances astronomiques. L’auteur explique les effets de sélection qui peuvent fausser les observations. Cette contribution introduit des notions importantes d’astrophysique observationnelle.
Mots clef : biais Malmquist – distance – sélection – astrophysique – pédagogie
AVEC NOS ÉLÈVES : Détection de planètes extrasolaires par la méthode des vitesses radiales
Auteur(s) : SARKISSIAN A.
Résumé : Article pédagogique décrivant la méthode des vitesses radiales pour détecter des exoplanètes. L’auteur explique le principe du décalage Doppler et son application à l’astronomie. Cette contribution illustre une technique majeure de l’astrophysique moderne.
Mots clef : exoplanètes – vitesses radiales – spectroscopie – pédagogie
HISTOIRE : Demande de temps de télescope
Auteur(s) : MAYOR M., QUELOZ D., DUQUENNOY A.
Résumé : Document historique présentant une demande de temps de télescope ayant conduit à la découverte de la première exoplanète. Cette contribution illustre concrètement le processus de recherche scientifique.
Mots clef : exoplanètes – OHP – découverte – document historique
AVEC NOS ÉLÈVES : La rétrogradation de Mars revisitée
Auteur(s) : ATELIER ASTRONOMIE Lycée J.-P.-Sartre
Résumé : Article pédagogique proposant une étude de la rétrogradation de Mars à l’aide de simulations. Les auteurs décrivent une démarche expérimentale permettant de comprendre ce phénomène.
Mots clef : Mars – rétrogradation – simulation – pédagogie – observation
RÉALISATION : Théodolite et repérage des astres
Auteur(s) : PIGUET C., MERLIN Ph.
Résumé : Article décrivant la réalisation et l’utilisation d’un théodolite pour le repérage des astres. Les auteurs détaillent les principes de mesure et leur exploitation pédagogique.
Mots clef : théodolite – repérage – coordonnées – instrument – pédagogie
CURIOSITÉ : Le vernier
Auteur(s) : PATUREL Georges
Résumé : Article expliquant le fonctionnement du vernier et son utilisation pour améliorer la précision des mesures. Cette contribution met en lumière un outil fondamental en instrumentation.
Mots clef : vernier – mesure – précision – instrument – pédagogie
JEUX : Remue-méninges
Auteur(s) : La rédaction
Résumé : Rubrique ludique proposant des exercices de réflexion.
Mots clef : jeu – réflexion – astronomie – pédagogie
LECTURE POUR LA MARQUISE : Lecture pour la marquise
Auteur(s) : La rédaction
Résumé : Rubrique de lecture scientifique accessible.
Mots clef : lecture – vulgarisation – culture scientifique
POTINS : Les potins de la Voie Lactée
Auteur(s) : La rédaction
Résumé : Rubrique d’actualité scientifique.
Mots clef : actualité – astronomie – informations
VIE ASSOCIATIVE : La vie associative
Auteur(s) : La rédaction
Résumé : Rubrique présentant les activités du CLEA.
Mots clef : CLEA – vie associative – activités