
n°178 – Mars 2024
Article : Éditorial, sommaire
Auteur(s) : RIPERT Jean
Mots clef : éditorial – sommaire – CLEA – revue – pollution lumineuse – astronomie éducative
Résumé : Éditorial de l’équipe de rédaction présentant l’actualité du trimestre et la ligne du numéro. Il annonce l’image de Sagittarius A* par l’EHT, les apports inattendus du microphone de Perseverance, puis introduit le dossier central consacré à la pollution lumineuse (impacts environnementaux, santé, économie, cadre légal et actions locales). L’éditorial signale aussi une maquette autonome pour expliquer les saisons et attire l’attention sur l’article de réflexion à propos des distances et du temps dans l’Univers. Enfin, il annonce l’observation de l’éclipse totale de Lune du 16 mai.
Article : Brèves d’observatoires et autres nouvelles
Auteur(s) : PITOUT Frédéric
Mots clef : actualité astronomique – Sagittarius A* – Event Horizon Telescope – Perseverance – exocomètes – Soleil – missions spatiales – Sofia
Résumé : Rubrique d’actualités rassemblant plusieurs nouvelles marquantes. Elle revient sur la première image de Sagittarius A* obtenue par la collaboration Event Horizon Telescope et sur ce que l’on observe réellement (émission du disque d’accrétion). Elle présente ensuite les mesures de la vitesse du son dans l’atmosphère martienne réalisées grâce au microphone de Perseverance, la détection d’exocomètes autour de ß Pictoris, la sélection de nouvelles missions solaires (MUSE et HelioSwarm) et l’arrêt programmé du télescope infrarouge aéroporté SOFIA.
Article : Saisons, hauteur du Soleil et programmation d’un Arduino
Auteur(s) : FAIVRE Hervé – CAUSERET Pierre
Mots clef : saisons – hauteur du Soleil – maquette pédagogique – Arduino – inclinaison des rayons – thermistance – expérience du chocolat
Résumé : Description d’une maquette autonome conçue pour le grand public afin d’illustrer l’origine des saisons par l’inclinaison des rayons solaires. Deux sources lumineuses simulant l’été et l’hiver chauffent des plaques métalliques noires équipées de thermistances – un Arduino pilote l’expérience, affiche les températures et gère une phase de ventilation pour réinitialiser. L’article détaille le matériel, le montage, des éléments de programmation et des pistes d’amélioration pour renforcer la compréhension des visiteurs.
Article : Présentation du dossier : pollution lumineuse
Auteur(s) : HURTER François
Mots clef : pollution lumineuse – ciel nocturne – éclairage artificiel – environnement nocturne – ciel noir – ressources CLEA
Résumé : Texte d’introduction définissant la pollution lumineuse et rappelant ses conséquences : gêne, disparition des étoiles en milieu urbain et impacts sur les écosystèmes et la santé. La page propose des repères historiques et une sélection de ressources CLEA : anciens articles des Cahiers Clairaut, entrées thématiques du site (Lunap) et références d’hors-séries. L’objectif est de cadrer le dossier et d’orienter vers des activités d’observation et de sensibilisation, notamment via le comptage d’étoiles.
Article : Laissez les étoiles nous éclairer
Auteur(s) : GAYRARD Olivier
Mots clef : pollution lumineuse – club astronomie – Sky Quality Meter – luminance – luxmètre – spectre – biodiversité – pédagogie
Résumé : Retour d’expérience d’un club d’astronomie (collège) sur la protection du ciel étoilé. Les élèves observent le ciel, mesurent la qualité du ciel avec un SQM et un compteur d’étoiles, et quantifient l’éblouissement par cartographie de luminance à partir de photos. Ils comparent luminance (cd/m²) et éclairement (lux), étudient l’influence du spectre des LED (pic bleu) sur le ciel et la biodiversité, puis rencontrent des élus pour discuter rénovation de l’éclairage public. Le projet se conclut par des productions visuelles de sensibilisation.
Article : La nuit est belle
Auteur(s) : VAUGLIN Isabelle
Mots clef : pollution lumineuse – extinction éclairage public – événement – ciel étoilé – biodiversité – santé – économies d’énergie – sensibilisation
Résumé : Présentation de l’événement « La nuit est belle ! » et de son principe : éteindre totalement l’éclairage public pendant une nuit afin de faire redécouvrir le ciel et de sensibiliser aux impacts de la lumière artificielle. L’article rappelle l’augmentation massive des éclairages nocturnes, les pertes d’observation du ciel, et détaille les motivations : santé (rythmes circadiens), biodiversité (insectes, chauves-souris, oiseaux), et sobriété énergétique. Il décrit l’organisation de l’événement, les partenaires et les actions proposées au public et aux scolaires.
Article : « Le groupe CLEA « »Ciel étoilé » » »
Auteur(s) : THIAULT Sylvie
Mots clef : CLEA – ciel étoilé – pollution lumineuse – groupe de travail – ressources pédagogiques – observations
Résumé : Présentation du groupe de travail CLEA « Ciel étoilé » : objectifs, productions et actions. Le texte met en avant la création de ressources pédagogiques (carnets d’observation, activités de repérage des constellations, comptage d’étoiles) et l’accompagnement d’initiatives locales de sensibilisation. La rubrique explique comment les enseignants et animateurs peuvent s’appuyer sur ces outils pour travailler la pollution lumineuse, comparer des sites plus ou moins sombres et développer une démarche d’observation et de mesure en classe ou en club.
Article : Plaidoyer national pour l’entrée de la pollution lumineuse dans les textes de référence.
Auteur(s) : ANCPEN
Mots clef : pollution lumineuse – réglementation – ANPCEN – textes de référence – éclairage public – environnement nocturne
Résumé : Contribution de l’ANPCEN plaidant pour une meilleure prise en compte de la pollution lumineuse dans les textes de référence nationaux. L’article souligne les enjeux d’encadrement de l’éclairage nocturne, la nécessité de critères lisibles (horaires, orientation, intensité, spectre) et l’intérêt d’inscrire la protection de l’environnement nocturne dans les politiques publiques. Il fournit des éléments d’argumentation pour les acteurs locaux (élus, citoyens, associations) afin d’aller vers une sobriété lumineuse durable.
Article : DarkSkyLab, les chasseurs de pollution lumineuse
Auteur(s) : VAUCLAIR Sébastien & al.
Mots clef : DarkSkyLab – pollution lumineuse – mesures – ciel noir – capteurs – modélisation – sensibilisation
Résumé : Présentation de DarkSkyLab, projet dédié à la mesure et à la caractérisation de la pollution lumineuse. L’article décrit l’intérêt d’observations instrumentées (capteurs, relevés au sol et analyses) pour quantifier l’évolution temporelle et spatiale de la lumière artificielle. Il aborde les méthodes de collecte, de traitement et de modélisation des données, ainsi que les retombées : cartographies, indicateurs, et actions de sensibilisation auprès des collectivités et du grand public pour orienter les choix d’éclairage.
Article : Au sein du CNRS, un observatoire de l’environnement nocturne pour accompagner la territorialisation de la lutte contre la pollution lumineuse.
Auteur(s) : CHALLÉAT Samuel & al.
Mots clef : environnement nocturne – pollution lumineuse – territoires – géographie – biodiversité – politiques publiques – observatoire
Résumé : Article présentant l’Observatoire de l’environnement nocturne et ses approches interdisciplinaires. Il expose comment analyser l’éclairage artificiel à l’échelle des territoires (données, cartographies, indicateurs) et relier ces informations à des enjeux sociaux, écologiques et paysagers. L’objectif est d’outiller la décision publique et de suivre l’évolution des pratiques d’éclairage. Le texte insiste sur la diversité des impacts (faune, flore, usages humains, sécurité, énergie) et sur la nécessité de stratégies adaptées localement.
Article : Unités et mots croisés
Auteur(s) : GAYRARD Olivier – CAUSERET Pierre
Mots clef : unités – éclairement – luminance – lux – candela – pédagogie – mots croisés
Résumé : Page de rappel d’unités liées à la photométrie (éclairement, luminance, flux lumineux…) et jeu de mots croisés pour réviser le vocabulaire et les notions du dossier « pollution lumineuse ». Cette activité peut être utilisée en classe pour consolider les définitions et relier unités physiques et situations concrètes d’éclairage.
Article : Ciel de l’été et super Lune
Auteur(s) : CAUSERET Pierre
Mots clef : observation – ciel d’été – constellations – planètes – super Lune – occultation – astronomie pratique
Résumé : Rubrique d’observation présentant les constellations et objets remarquables visibles durant l’été 2022. Elle propose des repères pour se repérer dans le ciel, signale des phénomènes marquants (dont la « super Lune » de juillet et une occultation d’Uranus par la Lune) et donne des conseils pratiques pour l’observation à l’œil nu, aux jumelles ou au télescope.
Article : Temps et distance dans l’Univers, les différents décalages vers le rouge.
Auteur(s) : SANDRE Béatrice – BOUCHET Patrice
Mots clef : distances – temps – vitesse de la lumière – cosmologie – univers lointain – vulgarisation – esprit critique
Résumé : Article expliquant les notions de distances astronomiques, de temps de parcours de la lumière et les confusions fréquentes dans les annonces médiatiques sur les galaxies lointaines. Il distingue distance, temps de regard en arrière et âge de l’Univers, et clarifie ce que signifie « la lumière a voyagé 13 milliards d’années ». Le texte propose des repères quantitatifs et un cadre de raisonnement pour interpréter correctement redshift, échelle des distances et chronologie cosmologique, en développant une démarche d’esprit critique.
Article : Soleil, mythes, histoire et sociétés
Auteur(s) : PITOUT Frédéric
Mots clef : Soleil – mythologie – histoire – sociétés – culture scientifique – recension
Résumé : Note de lecture présentant un ouvrage consacré au Soleil, à ses représentations mythologiques et à sa place dans l’histoire des sociétés. La recension met en avant l’intérêt culturel et interdisciplinaire de l’ouvrage pour relier astronomie, histoire et sciences humaines, et suggère des pistes d’exploitation pédagogique.
Article : Éclipse de Lune du 16 mai 2022
Auteur(s) : HURTER François – BERNARD Ghislain
Mots clef : éclipse totale de Lune – observation – mai 2022 – géométrie Terre – Lune – Soleil – astronomie pratique
Résumé : Présentation de l’éclipse totale de Lune du 16 mai 2022 : conditions de visibilité, horaires et déroulement (pénombre, partielle, totalité). La rubrique rappelle la géométrie de l’alignement Terre–Lune–Soleil et décrit les aspects observables à l’œil nu ou avec des instruments, notamment les variations de couleur de la Lune durant la totalité. Des conseils pratiques sont donnés pour préparer l’observation et documenter le phénomène.