n°189 – Décembre 2025

Article : Éditorial Sommaire
Auteur(s) : LARCHER Christian
Mots clef : éditorial – sommaire – Messier – catalogues – noms d’étoiles – CLEA
Résumé : Éditorial présentant le dossier du numéro consacré aux noms et catalogues des objets célestes, avec un focus sur Charles Messier et son célèbre catalogue. Il annonce aussi les rubriques pédagogiques (jeux, activités élèves) et les informations liées au CLEA et à l’École d’été.
Article : Brèves d’observatoires et autres nouvelles
Auteur(s) : PITOUT Frédéric
Mots clef : actualités astronomiques – exoplanètes – Gaia – sonde Parker – eau terrestre – laser Apollon
Résumé : Rubrique d’actualités regroupant plusieurs nouvelles : étude atmosphérique d’exoplanète (vents supersoniques), fin de mission de Gaia, record de proximité de la sonde Parker, hypothèses sur l’origine de l’eau terrestre, vie d’observatoire (T60 Bordeaux-Floirac), et puissance du laser Apollon. Chaque brève fournit des liens et un contexte pour discuter méthodes et résultats.
Article : Visite pédagogique d’amas de galaxies
Auteur(s) : FUR Pierre Le
Mots clef : amas de galaxies – eVscope – Laniakea – Abell 426 – Coma – Aladin Lite
Résumé : Article proposant une démarche d’observation d’amas de galaxies avec un télescope électronique de 100 mm. À partir de cartes des superamas (Laniakea, Perseus-Pisces, Coma), il guide l’identification de cibles (Abell 426, Quintette de Stephan, Abell 1656), la comparaison avec des images de référence et l’exploitation de bases de données (Aladin Lite, NED) pour un usage pédagogique.
Article : Une maquette pour découvrir le Système solaire
Auteur(s) : JARDOT Lionel – MORILLE Stéphanie
Mots clef : Système solaire – maquette – longitudes écliptiques – IMCCE – zodiaque – pédagogie
Résumé : Retour d’expérience de club/atelier : construction d’un grand planétaire manipulable (orbites à l’échelle, planètes amovibles) pour visualiser le mouvement des planètes et la position devant les constellations du zodiaque. L’article décrit choix techniques, difficultés d’échelle, et l’usage des éphémérides IMCCE (longitude écliptique) pour placer les planètes et préparer des soirées d’observation.
Article : Dossier : noms et catalogues des objets célestes
Auteur(s) :
Mots clef : nomenclature – catalogues – Bayer – Flamsteed – Messier – SIMBAD
Résumé : Page d’ouverture du dossier sous forme de quiz : qui attribue les noms officiels, origine des noms d’étoiles, signification de ? Tauri, et tailles de grands catalogues (Almageste, Messier, Henry Draper, Hipparcos). Elle sert d’introduction aux articles de base et d’histoire qui suivent.
Article : Noms d’étoiles et d’objets célestes, comment s’y retrouver ?
Auteur(s) : CAUSERET Pierre
Mots clef : noms d’étoiles – Bayer – Flamsteed – Henry Draper – Hipparcos – SIMBAD – Messier – NGC
Résumé : Article de repères sur la nomenclature. À partir de Sirius (multiplicité des désignations : Bayer, Flamsteed, BD, HD, SAO, HIP) et de M42/NGC 1976, il explique pourquoi plusieurs systèmes coexistent et comment s’orienter dans Stellarium et les bases (SIMBAD, VizieR). Un texte utile pour lire les cartes, catalogues et publications.
Article : Charles Messier et son catalogue
Auteur(s) : PITOUT Frédéric
Mots clef : Charles Messier – comètes – catalogue Messier – Hôtel de Cluny – histoire de l’astronomie
Résumé : Biographie scientifique de Charles Messier (1730–1817) et genèse de son catalogue. L’article replace ses observations dans le contexte de la chasse aux comètes (retour de Halley), décrit ses conditions de travail à l’Hôtel de Cluny et montre comment la nébuleuse M1 a déclenché l’idée de répertorier les objets diffus susceptibles d’être confondus avec des comètes.
Article : Catalogues et noms d’étoiles dans les publications du CLEA
Auteur(s) :
Mots clef : CLEA – ressources – catalogues – noms d’étoiles – archives
Résumé : Page de ressources reliant le dossier aux productions et archives du CLEA : références d’articles, activités et documents où sont utilisés des catalogues (Messier, NGC, etc.) et des désignations d’étoiles. Utile pour prolonger le thème en classe ou en club.
Article : Le marathon de Messier
Auteur(s) : RUIZ Lionel
Mots clef : marathon Messier – observation – ciel profond – planification – printemps
Résumé : Présentation du « marathon de Messier », challenge consistant à observer un maximum d’objets du catalogue Messier en une nuit (souvent autour de l’équinoxe de printemps). L’article donne des conseils de préparation : choix du site, ordre d’observation, repères, et astuces pour optimiser le temps sur les objets bas sur l’horizon.
Article : Le nom des étoiles : Orion, Grande Ourse…
Auteur(s) : CAUSERET Pierre
Mots clef : constellations – noms d’étoiles – Bayer – Flamsteed – jeu pédagogique
Résumé : Jeu pédagogique autour des noms d’étoiles et des constellations (exemples : Orion, Grande Ourse). L’activité vise à faire manipuler les désignations (lettres grecques, numéros) et à relier noms usuels, catalogues et repérage sur une carte du ciel.
Article : Les premiers catalogues d’étoiles
Auteur(s) : LAFFITTE Roland
Mots clef : catalogues d’étoiles – Hipparque – Ptolémée – histoire – astrométrie – Almageste
Résumé : Article historique sur les premiers catalogues d’étoiles : démarches d’observation, classement, et transmission. Il aborde les grandes étapes depuis l’Antiquité (Hipparque, Ptolémée/Almageste) jusqu’aux méthodes qui préfigurent les catalogues modernes, en mettant l’accent sur les objectifs (position, éclat) et les limites instrumentales.
Article : Mots croisés
Auteur(s) :
Mots clef : mots croisés – nomenclature – catalogues – révision – jeu
Résumé : Grille de mots croisés en lien avec le dossier « noms et catalogues ». Activité courte de consolidation du vocabulaire (catalogues, désignations, objets du ciel profond) utilisable en fin de séquence.
Article : Le CDS et la nomenclature céleste
Auteur(s) : DERRIERE Sébastien
Mots clef : CDS – SIMBAD – VizieR – Aladin – nomenclature – bases de données astronomiques
Résumé : Article de fond présentant le Centre de Données astronomiques de Strasbourg (CDS) et ses outils (SIMBAD, VizieR, Aladin). Il explique comment sont gérés les identifiants et la nomenclature des objets célestes, pourquoi des doublons/variantes existent, et comment interroger efficacement les bases pour relier publications, catalogues et observations.
Article : Le ciel du printemps 2025
Auteur(s) : CAUSERET Pierre
Mots clef : éphémérides – observation du ciel – printemps 2025 – planètes – constellations
Résumé : Rubrique d’observation listant les repères et phénomènes du ciel de printemps 2025 : constellations dominantes, objets intéressants et planètes visibles. Support prêt à l’emploi pour préparer des animations et des séances d’observation.
Article : ASTRO à l’École
Auteur(s) : MARTEL Étienne
Mots clef : Sciences à l’École – concours – astronomie – projet élèves – images
Résumé : Présentation du dispositif « ASTRO à l’École » et/ou de son concours d’images. L’article décrit le principe, les modalités de participation et les bénéfices pédagogiques (projets, observation, traitement d’images, culture scientifique) pour motiver des classes et clubs.
Article : BD Salomé
Auteur(s) : LAVIE Baptiste
Mots clef : bande dessinée – pédagogie – astronomie – médiation – récit
Résumé : Ressource pédagogique sous forme de bande dessinée (personnage « Salomé ») pour aborder des notions d’astronomie de manière narrative. La BD sert d’accroche de médiation, avec un contenu accessible et des pistes d’exploitation en classe ou en animation.
Article : Étoiles variables
Auteur(s) : BRIOT Danièle
Mots clef : étoiles variables – céphéides – RR Lyrae – courbes de lumière – astrophysique – mesure des distances
Résumé : Article de fond introduisant les étoiles variables : types principaux, mécanismes de variation, lecture des courbes de lumière et intérêt astrophysique. Il met en avant le rôle des céphéides et des RR Lyrae pour l’échelle des distances et l’histoire des mesures en astronomie, avec un niveau accessible aux enseignants.
Article : Et si ?
Auteur(s) :
Mots clef : questionnement – démarche scientifique – hypothèses – pédagogie – astronomie
Résumé : Courte rubrique d’ouverture à la réflexion : une question « Et si ? » en lien avec les thèmes du numéro, destinée à susciter hypothèses, discussion et démarche scientifique en classe ou en club.
Article : Solutions mots croisés
Auteur(s) :
Mots clef : solutions – mots croisés – correction – autoévaluation
Résumé : Page de correction des mots croisés, permettant une vérification rapide et l’autoévaluation des élèves ou participants.
Article : L’école d’été d’astronomie du CLEA
Auteur(s) :
Mots clef : CLEA – École d’Été d’Astronomie – formation – stages – vie associative
Résumé : Informations sur l’École d’Été d’Astronomie du CLEA : principe, organisation, contenus et modalités. La rubrique met en avant la formation des enseignants, les ateliers pratiques et la dynamique de réseau entre enseignants et astronomes.